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浠水县第一中学校长——韩建一同志简介http://www.xishui.net 2006年05月12日11:33 浠水网
浠水县第一中学校长——韩建一同志简介  韩建一 与时俱进的改革型校长 2003年，韩建一同志临危受命，被任命为浠水县实验高中校长，作为一所刚从中师改制的普通高中，两者在教学方式、制度上存在着较大差异，韩校长深谙这一差异关系到教学质量的好坏。于是，他以制度改革和教改革为突破口，在改革中求发展。 他坚持“态度决定一切，行动高于理念”，进一步健全制度，完善规章，依托管理，促进效益，在校内实行教职工全员聘任制、岗位责任制、校务公开制、发票会审制等，完善学校各项规章制度，为学校发展奠定了基础。工作之余，他率先垂范，笔耕不辍，撰写了多篇论文，进一步推动学校教研工作的开展。其中《也谈课堂教学改革》获黄冈市论文一等奖，《化学教学初探》获黄冈市优秀论文评选二等奖，《在化学教学中实施素质教育的尝试》获省三等奖，《化学教学中对培养学生创新能力的探索》获省二等奖。他要求教师们在上一堂课之前，一定要集体备课，从而保证讲课的质量，他说，教师肚子里装的一桶水现在远远不能满足学生的需求，必须不断提高自己的知识层面，以满足学生的求知欲。 在他身教重于言传的影响下，学校的各项改革措施赢得了全体教职员工的支持，全校师生员工心往一处想，劲往一处使，使一所年轻的转型高中在短时间内取得了可喜成绩。学校先后被评为“省级文明单位”、“市级文明小区”，并顺利通过了市级示范高中评估验收。2003年首届高考，学校取得高考成绩综合排名全市普高第五的好成绩，并被市教育局授予“高中教学质量优秀奖”市教委领导用“三年不鸣，一鸣惊人；三年不飞，一飞冲天”的话语高度评价了浠水实验高中取得的优异成绩；2004年和2005年高考中，浠水实验高中的再创辉煌，连续两年学校综合排名位居全市普高第一，被市教育局两次授予“高中教学质量特别优秀奖”。 在浠水一中期间，他看到校大人多，为了推动各项工作的落实，他又和其他校级干部共同研究，集思广益，决定成立各个专班来提高工作效率，学校先后成立了“体艺中心”、“对外合作与交流办公室”、“招生工作办公室”等专门机构，专职专责，务求落实，学校工作高效有序地运转。 亲力亲为的躬行型校长 2005年7月，刚来浠水一中，还在熟悉环境过程中，韩建一同志经常有一个举动：如果发现校园内地面上有纸屑脏物，即使有陪同人员，他也亲自将垃圾捡到垃圾桶里。 在校行政会上，他还反复强调：“学校全体教职工一定要精诚团结，要求全体教职员工做到的，全体行政干部要率先做到；要求行政干部做到的，全体校级干部要率先做到；要求全体校级干部做到的，校长必须亲自做到”。 在学校召开的家长座谈会上，家长们反映，学校食堂饭菜质量亟待改善。“一定要让学生们吃到干净可口的饭菜，确保家长学生满意。”韩校长是这样说的，也是这样做的，于是他亲自到食堂排队买饭，并深入学生中了解同学们的口味，督促食堂进行整改，在极短的时间内，“饭菜质量好了，价格降了，食堂服务优了，家长学生满意了”。 尽管来校时间不长，但他以身作则、率先垂范的精神默默感染着全校教职员工引领责任，在各自岗位上奉献才能。学校校级干部多人主动带课，深入教学一线；学校举行大型聚会活动，活动结束后，通道口早已站好了行政干部，对学生出场进行有序疏通。 去年底，在县教育局举办的“万千百十”教师新课程课堂展示比赛活动中，一中有36名参赛教师，33人获“十佳教师”称号，并囊括除体、音、美外所有学科第一名，彰显出学校师资队伍的整体实力。 严肃活泼的快乐型校长 浠水一中是一所百年老校，又是一所“省级示范学校”，如何传承百年文化，打造省级示范学校品牌，办人民满意的一中，对每个人来说，都是一份沉甸甸的责任。虽然校长身上压力大，但是谁也看不到韩建一同志脸上有一丝愁容。快乐才能和谐，和谐才能向上，这一直是他在工作中给人最深刻的印象。 上任伊始，韩建一同志在深入实际中调查发现，学生升学压力大，教师育人负担重，于是他立刻召集领导班子召开专题会议讨论研究，成立了体艺中心，并着手布置一系列活动，活跃校园气氛。在此期间，学校组织开展了教职工篮球赛、乒乓球赛，举办了“梦翔校园”学生篮球赛；新学年开始，组织了主题为“快乐、和谐、平安”大型元旦文艺晚会。他还率领全体行政干部、党员及青年教师组成了120人的合唱团，在晚会上高歌《没有共产党就没有新中国》、《团结就是力量》；他还计划在本学期举办“浠水一中第一届科技节”。 一系列的文体活动，使校园里处处生机盎然，师生卸下压力，轻装上阵，快乐育人，快乐学习。去年，在全国中学生生物、数学、物理联赛中，有8人获生物奥赛国家级二等奖，7人获省级奖，居黄冈市参赛学校首位；数学奥赛有12人获得国家级二等奖，有11人获省级奖；物理奥赛有1人获国家级二等奖，3人获三等奖；学校也荣获“黄冈市重点高中教育教学工作优秀奖”。 锐意创新的开放型校长 近年来，教育一直是人民群众关注的焦点和热点。为了营造良好的办学外部环境，韩建一同志千方百计采取各种措施，和家长们沟通，和社会沟通。刚到浠水一中，他立即着手布置召开了全校性的家长会，全体教师与家长们坐在一起，共同探讨学生的学习、生活、教育等问题；学校还召开“行风恳谈会”，请县直各部门就如何办好一中、办人民满意的教育提出宝贵意见；不仅如此，他还提出了学校宣传工作的新思路，他说道：“宣传工作不是歌功颂德，而是要让学校的所做所为让人民群众看见，接受社会监督。”由于他的重视推动，学校的宣传工作有了质的飞跃，全体行政干部竞相写稿，让学校办学理念、办学特色、师德师风建设见诸于电视台、报刊等各种媒体，让社会、家长们感受到学校的各种可喜变化。开门办学、开门纳谏的方略，不仅使社会、家长进一步了解了一中，而且扩大了一中影响。2005年，在县委、县政府组织的县直机关服务经济建设民主测评中，浠水一中位列全县第三名；学校还被评为“黄冈市示范家长学校”。 在工作之余，他还关注着国家的教育事业，关心着祖国西部教育，在实验高中期间，他动员全校教职工为西部学校传经送宝，甚至把课送到了云南保山实验中学。他自己也被中国教育学会、中国高等教育学会、中国教育报编辑部等五家单位联合聘为“中国西部教育顾问”。来到浠水一中后，他多次倡导发挥学校教学资源优势，特别是要发挥“省级示范学校”的示范作用，学校不仅选派了陈习如、谈海平等老师在北部山区支教，还继续与云南省保山实验中学联系，加强两校的交流，今年2月20日，保山实验中学有13名学生千里迢迢来到一中就读，搭建起了支援西部教育的平台。 爱生如子的家长型校长 无论在那里工作，韩校长倡导全体教师都要关爱学生，使学生读书有一种在家的感觉，并寓情感教学于课堂上，“拍拍学生的肩膀，摸摸学生的头”，给学生一种亲切感，拉近师与生之间的距离，使学生感到老师就像自己的朋友、自己的兄弟姐妹、自己的家长，学习起来也就会觉得轻松自如。 2003年，他刚步入实验高中的校园，就遇到了棘手的事情——来势凶猛的“非典”疫情猖獗，面对突如其来的疫情，他临危不惧，设法采取一切有效措施，积极预防。他以身作则，总是忙碌在工作一线，巡教室，楼上楼下一个不落下；查寝室，一间一间巡视；巡门卫，千叮万嘱严防死守；查食堂，一遍一遍强调饭菜卫生。抗击“非典”的侵入与蔓延，保证学生安全。2004年9月，实验高中九栋宿舍楼竣工不久，学生即将开学入住，3号凌晨一点多钟，他急匆匆赶到学校，带着保卫科值班的两位同志，来到九栋宿舍楼，把所有的门窗户扇全部敞开通风，让学生到校后有一个良好的环境。这一年高考来临前期，为了避免考生的情绪波动较大，为了多给学生一些依靠，为了高考前有一个更加稳定而安全的校园秩序，让他人在学生寝室里悄悄架了几张简单的床铺，率先垂范，带领班子全体成员轮流在学生宿舍通宵值班。即使在他没有值班的日子里，他会在凌晨两、三点钟赶到校园察看校情，在半夜十一、二点钟来到学校了解情况，他会经常地拍拍这个学生的肩膀，摸摸那个学生的头，用一个微笑，一人个简简单单的动作，给学生以欢欣与鼓励。 在浠水一中，他确定了“安全、质量、发展”的六字方针，每次会议上，他反复强调安全是学校工作重中之重，一位教师在教学过程中与学生有了冲突，他立即将这位教师叫到办公室，对他进行了严肃批评，指出其错误，并责令其立即向学生道歉。2005年，学校也被评为“全市德育工作先进集体”，并召开了全县未成年人思想道德建设现场会，受到了县委王楚平书记的充分肯定。和与会代表的一致好评。 春华秋实，春种秋收。2005年11月，韩建一同志被中央教育科学研究所发展教育研究部、《新教育》杂志社、世界华夏英才文化中心联合授予“首届全国中小学百名优秀明星校长”称号，以表彰他在平凡的岗位上为教育事业所作出的卓越贡献，但韩校长同志只求奉献、不求索取，默守清贫、一尘不染，克难奋进，行为示范，德为楷模，是浠水教育改革的先锋，创新的典范。 2006年4月
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